SEGONA ETAPA: 5-10 ANYS

Fase 5: Disney

Uff... quins temps els de les princeses! Móns perfectes, encisadors prínceps blaus,... Sí aquesta és la etapa on tota nena decideix que de gran vol tenir un castell i ser una princesa. La veritat és que jo no vaig saber que existia la música i els cantatnts fins que vaig ser una mica més grandeta. Al principi d'aquesta etapa tot el meu coneixement musical es basava en les cançons de les Dysneyi el ballet(música clàssica). Bé de fet sí que hi havia més coses a part de les princeses, el libro de la selva també era una de les meves pel·lícules preferides. N'hi havia d'altres com el valle e los dinosaurios que també van ser molt importants per a mi però no tene relació amb la música. Molta gent quan pensa en Dysney diu: -Ah! les princeses!-. Doncs no. Aquesta productora ha fet moltes més pel·lícules com hermaso oso, tarzán,... De fet jo mai vaig ser la típica nena que jugaba mb princesetes i nines, a mí m'agrdava més les cose tipo lego, pistoles, guerres,... Recordo que les meves àvies s'enfadaven amb mi perquè deien que no era femení. Abans no ho enetnia, però ara sí, perquè l'educació que elles van rebre i les que nosaltres hem rebut és molt diferent.

Aquestes són les cançons Dysney que més recordo fins i tot d'algunes la lletra de la tornada:

1- Hakuna Matata, el rey león

3- Hay un amigo en mi. Toy Story

2- Bajo del mar, la sirenita

4- Dos mundos, Tarzán

No obstant també hi havia cançons que no m'agdaven perquè em feien por. Ara em fa bastanta gràcia recordar això.

1- Preparaos, el rey león.

El dia 21 de Setembre de 2007 vaig complir els 6 anys. Uns dies abans els meus pares van fer les maletes i jo, la meva germaneta i el meus pares vam anar cap a l'aroport. No obstant per moltes vegades que vaig preguntar no em van dir on anàvem. Un cop a l'aeroport ens vam trobar amb els nostres millors amics. El Rudy, el meu padrí i amic del meu pare, l'Ester amiga de la meva mare i els seus dos fills Erik i Alèxia, als quals sempre he considerat com germans. Quan ja vaig desitir de preguntar els meus pares em van dir que era una sorpresa. Recordo que al viatge d'avió les files eren de 4 passatgers en lloc de 3 com les normals. Així que ens vam poder sentar els quatre nens junts. Jo de petita era molt liante i barrejada amb el meu amic uff... Pels nostres pares va ser un viatge mogudet! Vam arribar cap a les 10 am del 18 de Setembre de 2007. Un cop allà vam entrar dins d'un taxi vam anar a un hotel a deixar les maletes. De l'hotel vam agafr un altre taxi i ens vam dirigir a les afores de París. Com que ens avíem llevat molt dora ens vam adormir. Un cop vam haver arribat ens van despertar i ho vam veure: un gran castell, moltíssima gent, i sobretot els nostres ídols caminant pel carrer!!!! És una de les experiències més màgiques que tinc record i per això la recordo amb melancolia però també amb felicitat. Aquí deixo algunes fotografies que crec que imortalitzen molt bé la nostre felicitat.

Fase 6: Canvi d'escola

Bé ara toca una etapa no tan feliç de la meva vida ja que a primer de primària em van canviar d'escola a les salesianes. Va ser un any una mica dur perquè jo no coneixia a ningú i em costava molt fer amics, de fet a final de curs vaig acabr amb pràcticament una sola amiga. Jo no culpo als meus pares per a res del món de fet crec que van fer bé perquè va ser una experiència per a mi. També vaig haver de deixar el balleta de Sadako i anar al ballet d'allà. Com no tenia amics no m'ho passava tan bé, així que vaig decidir desapuntar-me, però els meus pares van dir que no, que això m'ajudaria fer més amics. I en el fons van tenir raó, ja que l'amiga que vaig fer va ser allà. L'escola no m'anava gaire bé ja que al ser una escola religiosa eren molt més estrictes i sovint marxava castigada a l'altre classe. Bé de vegades no m'importava perquè em queia millor l'altre tutora que la meva. Al final del curs els meus pares van decidir tornar-me a apuntar a Sadako, però ja no vaig fer més ballet.

Fase 7: Torno a Sadako, i els pastorets!

A segon de primària vaig tornar a Sadako. Vaig conèixer molta gent nova que havia arribat a primer, com per exemple la Núria Aguado. La veritat és que no m'enrecordo molt perquè era molt petita. Durant el primer trimestre vam estar preparant una obrade teatre però que també contenia moltes cançons: els pastorets. Tinc molts bons records d'aqulla obra. A mi em va tocar cantar una breu cançó que la veritat ni me'n recordo de com es titulava, de l'únic de que m'enrecordo és de que era una pastoreta de només tenia una ovella i anava a oferir-li al nen jesús. Em va encantar perquè anava arrossegant per tot l'escenari una ovella geant que era més gran que jo!

Fase 8: Adéu piscina!

A tercer de primària em van haver d'operar dels carnots i de les orelles. En conseqüència vaig haver de dir adéun a la piscina durant una llarga temporada (un any escolar sencer). En un principi els que no fèien piscina anàven a una sala a llegir, però és clar si m'havia de tirar dues hores setmanals llegint llibres només els meus pares pagarien més diners de llibres que d'escola. La millor solució que van trobar va ser deixar-me portar un MP3 amb auriculars per escoltar música. En aquest moment va ser quan vaig descobrir que al món hi havia més cançons que no pas les de la tele i el ballet. Bé, de fet ja ho sabia però mai m'havia interessat. El meu pare em va descarregar cançons de "moda" en aquella època (2009-2010). Com per exemple:

Dynamite de Taio Cruz
Poker face de Lady Gaga
Just dance de Lady Gaga
Womanizer de Britney Spears
Hotn'cold de Katy Perry

Aquests per tant són els i les cantants que primer vaig conèixer,

encara que hi havia cançons de les quals desconeixia el seu autor

perquè pensava que no era gaire important.

Finalment aquí tinc una foto de jo abans de que m'operessin:

Fase 9: Aprenc a tocar la flauta!

A 4t vam començar a tocar la flauta dolça. La veritat és que em va fer molta il·lusió el dia que vaig anar a comprar la meva flauta yamaha negra i blanca a l'abacus amb la funda vermella. Em sentia tot "pro" perquè aprendria a tocar un instrument. La veritat és que m'agrada molt tocar aquest instrument i se'm dóna bastant bé (molt bé diria jo), així que he pogut ajudar al llarg dels anys a la meva germana. La veritat és que m'ha servit de molt. A mi mai se'm va donar molt bé la música, de fet em costava un munt llegir els pentagrames i m'havia de posar les notes a sota. Per això haver aconseguit tocar aquest instrument és tot un gran assoliment per a mi. Crec que m'ha servit molt tan per culturitzar-me més en l'àmbit de la música com per poder superar un repte molt difícil. Malauradament no he pogut conservar ninguna de les partitures de quan vam començar a tocar, però al final vam acabar tocant cançons molt conegudes com pirates del Caribg o l'oda a l'alegría: si cliques a sobre del enllaç podràs escoltar audicions d ejo tocant aquestes cançons.

Fase 10: Obres de teatre

Durant tres anys vaig estar fent teatre amb la Anna Ponces. Era una extrascolar que es realitzava al mitjdia. Al principi vam començar sent moltes persones. fins cabar sent-ne molt poques. Faig tres obres al llarg dels anys que la veritat semblaven musicals de la quantitat de cançons que hi havia:

3r de primària:

Yacares→ va ser la meva primera funció. La trama era mur que havíem de derrivar perquè dos pobles que havien estat separats per dos malvats havíen deixat moltes famílies incomunicades. El meu personatge era un flamenc molt divertit que anva demanant consell als altres animals del bosc per poder ajudar als humans ja que els veia molt tristos.

4t de primària:

la llegenda de l’amor → anava de un un bosc màgic amb animals que parlaven i tenien un problema amb uns malvats. Encara que és la més antiga és una de les que m'enrecordo més perquè vam anar al teatre de la salle a fer-la i tenia uns vestuaris impresionants. El meu persaonatge era un ós rentador (sí com el doraemon) i la disfressa la va fer la meva àvia. També és la única obra de la qual en conservo fotos.

5è de primària:

La botiga dels horrors→ Tractava d'una planta carnívora que es menjava als clients de la botiga i el botiger no se'n adonava i creia que no tenia clients perquè les flors que venia no eren boniques. Jo feia de client i la veritat no és que tingués un personatge molt decisiu i contundent a la història però feia molta gràcia perquè havia de fer veure i cridar que la planta em devorava.

Fase 11: Cantània

A 4t de primària se’ns va presentar el projecte de la Cantània anomenada Baceroles. Aquell any consistia en en un viatge pel món atravessant èpoques, mars i continents. Havíem de cantar en molts idiomes, com per exemple en grec en la cançó: alfa, gamma, delta, goooooool!!!! Era un projecte comunitari que vam estar practicant durant molt de temps a música. Fins i tot a plàstica vam fer unes samarretes negres amb lletres fosforescents.

Cançó grega--> Cançó roja (la meva preferida)-->

Fase 12: Festa major!

Al meu poble cada any es celebra la festa major. Ho he decidit posar ara (10 anys) perquè va ser quan realment vaig començar a entendre aquestes festes i a participar-hi. Els gegants i les gegantes, els correfocs, les havaneres, tot en un ambient fresc d'estiu. M'encanta. També hi havia moltes activitats per nens petits com la festa d'espuma, pallassos,...

No he troabt fotografies dels gegants i les gegantes, perqò he entrat a la pàgina web del meu poble (cubelles) i he trobat el gegant. Són així:

I aquí estem la meva germana i jo als correfocs.

Fase 13: Danses 5è!

Deixant enrere l'estiu i començant un nou any entrem a 5è de primària. Durant aquest any vam estar practicant a música amb la glòria les danses tradicionals que ballariem al mercat de Calaf. la veritat és que els dies previs estava molt nerviosa, però res comparat amb lo que ho estava uns instants abans. Al final m'ho vaig passar bastant bé però vaig tenir bastanta vergonya.

Fase 14: La germaneta se'm fa gran!

Aquest any la meva germaneta va començar primer de primàra. Va començar a fer projectes i a mi em feia molta il·lusió poder ensnyar aquest vídeo que vaig trobar d'ella practicant una conferència de música:

Enregistraments/tecnologia

Com hem pogut observar durant aquesta etapa la primera tecnologia que vaig començar a utilitzar va ser un MP3 vermell. Aquest com ja he dit anteriorment me'l van comprar els meus pares a Andorra.

BIOGRAFÍA PERSONAL